COD.IDIS-VSI-VIDEO5-EDUARDO - Instituto de Investigaciones Sociológicas “Mauricio Lefebvre”
SOCIOLOGÍA INVESTIGA
En este espacio se difunde la información más relevante de las tesis de la Carrera de Sociología de la UMSA en formato audiovisual, con el objetivo de motivar la lectura de los informes de investigación y el uso de los datos y análisis contenidos en los mismos. Este video fue realizado en el marco de un proyecto del Instituto de Investigaciones Sociológicas (IDIS) de la Carrera de Sociología de la UMSA, la Revista Sociopatía y la Comunidad Andina de Investigaciones Interdisciplinarias (CAII-RTP) que busca democratizar el acceso al conocimiento.
La investigación “El conflicto de límites entre los municipios de La Paz y Mecapaca, entre imaginarios urbano-rurales y disputas territoriales. Estudio de caso del barrio de Mallasa” fue realizada por Eduardo Agramont entre 2016 y 2018. El objetivo general fue conocer y analizar las características y el estado de situación del conflicto de límites entre los gobiernos municipales de La Paz y Mecapaca, a partir del barrio de Mallasa, tomado como estudio de caso. La investigación de referencia tiene un enfoque cualitativo, de carácter inductivo; no se parte de una hipótesis, sino de preguntas generales y específicas que guían la estructura y el contenido.
La investigación evidenció que en Mallasa no solo está en disputa su espacio físico y territorial, entre los gobiernos municipales de La Paz y Mecapaca, sino también imaginarios sociales contrapuestos, que parten de las categorías de “comunario” y de “vecino”, reforzados por el conflicto de límites. Los comunarios asumen una posición que busca hacer prevalecer sus formas de organización comunitaria y sus títulos agrarios de propiedad que se han vistos en riesgo a raíz del conflicto. Por otro lado, los vecinos tienden a mostrar una posición más neutral, pragmática y utilitaria del conflicto, viendo a este como una situación de ventaja según sus intereses particulares (pago de impuestos, patentes, acceso a servicios, etc.).